SHARE:

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on email

#472: Sammenheng mellom forskning, undervisning og næringsliv

Ekspørt: Harald Holone

Dekan ved avdeling for informasjonsteknologi

Fra Høgskolen i Østfold

Med Lørner

Hvordan bygger man tverrfaglig kunnskap? Og hvordan skaper man innovasjon i en institusjon som er preget av vekttall, reguleringer og retningslinjer? I denne episoden av #LØRN snakker Silvija med dekan ved avdeling for informasjonsteknologi hos Høgskolen i Østfold, Harald Holone, om hvordan studenter kan være med å forme det forskerne arbeider med, i en fremtid som er i stadig endring.
— Forskningsbasert kunnskap, praktisk anvendelse, kritisk tenking og nysgjerrighet former fremtiden. Vi må gjøre det sammen, det finnes få «Da Vincier», forteller han i episoden.

Dette lørner du: 

  • Studentdrevet forskning
  • agilitet
  • maskinlæring
  • interaksjonsdesign
  • tverrfaglighet
  • innovasjon

Anbefalt litteratur: 

  •  Black Mirror

Denne podcasten er laget i samarbeid med Kompetanseforum Østfold

.

Copyright © 2018-2019 Lørn AS
We would love it if you would share this episode on social media. However It’s not permitted to use this content for any commercial purposes without prior approval.

Search name, company, subject or key word