#0472: Sammenheng mellom forskning - undervisning og næringsliv - LØRN.TECH

Tema: LØRNSOC

#0472: Sammenheng mellom forskning – undervisning og næringsliv

Expørt: Harald Holone

Dekan ved avdeling for informasjonsteknologi

fra Høgskolen i Østfold

Med lørner Silvija Seres

Hvordan bygger man tverrfaglig kunnskap? Og hvordan skaper man innovasjon i en institusjon som er preget av vekttall, reguleringer og retningslinjer? I denne episoden av #LØRN snakker Silvija med dekan ved avdeling for informasjonsteknologi hos Høgskolen i Østfold, Harald Holone, om hvordan studenter kan være med å forme det forskerne arbeider med, i en fremtid som er i stadig endring.

Noen kjappe med ekspørt Harald Holone

Navn
Harald Holone 

Tittel og selskap
Dekan Avdeling for informasjonsteknologi Høgskolen i Østfold 

Utdanning og hobby
PhD om teknologi og mennesker (Ifi/UiO). Hobby musikk og padling 

SoMe tagger og linker?
@holone (twitter)
www.linkedin.com/in/holone
https://www.hiof.no/it/personer/tekn-adm-ansatte/haraldh/index.html 

Hvem er du, og hvordan ble du interessert i teknologi?
Født og oppvokst på Høgskolen i Østfold (nesten). Loppemarked og loddebolt, VGS elektro/elektronikk/datateknikk. BA, MA ved HiØ, PhD UiO 

Hva er det viktigste dere gjør på jobben?
Utdanner arbeidskraft til et samfunn i (digital) endring. Bidrar med forskningsbasert kompetanse. Bidrar til samfunnet med fornuftig digitalisering 

Hva fokuserer du på innen teknologi?
De store linjene:
– maskinlæring
– organisasjoner og teknologi
– mennesker og teknologi
– industri og teknologi 

Hvorfor er det spennende?
Utfordrende pga raske endringer og nye muligheter. Legge til rette for utdanning som gir relevante kandidater 3-5 år frem i tid. Gjøre andre gode, legge til rette for gode FoU-prosjekter og utdanninger 

Hva synes du er de mest interessante kontroverser?
Deling av data vs. personvern. Hos oss: undervisning vs. forskning (eller er det egentlig to forskjellige ting?). Og kommersielle krefter og tempo vs. fornuftig digitalisering 

Dine egne relevante prosjekter siste året?
– Revisjon av studieprogrammer
Etablering av PhD-program i “Det digitale samfunnet”
– Etablering av bedriftsklynge for anvendt AI 

Dine andre favoritteksempler på din type teknologi internasjonalt og nasjonalt?
Gode samarbeidspartnere i norsk og internasjonal akademia, og gode samarbeidspartnere i næringslivet. 

Hva tror du er relevant kunnskap for fremtiden?
NysGjerrighet, tverrfaglighet, kritisk tenking og tenk (og operasjonaliser) livslang læring. 

Hva gjør vi unikt godt i Norge av dette?
– Gratis høyere utdanning
– God kopling næringsliv og akademia (men den må styrkes)
– Dette (LØRN) 

Anbefalt lesing/seing om ditt felt?
Black Mirror? 

Et favoritt fremtidssitat?
“Det er en vanskelig sak å spå om fremtiden.”, Fredrik Paasche, “Vil du være med så heng på”, Per Asplin og “It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.” – Aristoteles 

Viktigste poeng fra vår samtale?
Forskningsbasert kunnskap, praktisk anvendelse, kritisk tenking og nysgjerrighet former fremtiden.  Og vi må gjøre det sammen, det finnes få “Da Vincier“. 

 

 

Dette lørner du:

Studentdrevet forskning
Agilitet
Maskinlæring
Interaksjonsdesign
Tverrfaglighet
Innovasjon

Anbefalt litteratur:

Black Mirror

Forskningsbasert kunnskap, praktisk anvendelse, kritisk tenking og nysgjerrighet former fremtiden. Vi må gjøre det sammen, det finnes få "Da Vincier".

Harald Holone

Dette er Høgskolen i Østfold

Informasjon kommer…
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

Filter by perspective

Filter by subject

Search name, company, subject or keyword

#0719

Autonomi, strømnett og innsikt

Ekspørt:

Cato Vevatne

#0718

Alle må med på visjonen

Ekspørt:

Ole Erik Vestøl Endrerud

Founder og CEO

Fra Shoreline

#0709

Å tørre å prøve

Ekspørt:

Terje Andreassen

Daglig leder

Fra Moen Marin

#0708

Gjenbruk innen masser

Ekspørt:

Espen Lea

Gründer og CEO

Fra SafeRock