2019 HVORFORD

KIDSTECH er definert som en måte å designe for å lære barna hva de vil vite i teknologiens verden, eller for å lære om deres ferdigheter. Dette kan omfatte koding, robotteknologi, design og enhver teknisk lidenskap barnet er opptatt av. Sjekk ut noen av våre spesielle historier her

Sitat
"Jeg har lyst til å spille, men jeg blir sint noen ganger når jeg spiller. Dette synes jeg er rart så det ville jeg finne ut av ved å forske på det. - Andreas, Skoyen skole

Som mennesker er vi skapt for å lære gjennom å observere og teste ut det vi finner rundt oss. I Hvorfor det? legges det til rette for at barna får undersøke egne spørsmål og undersøke sine omgivelser.

LØRN fra denne serien

Du kan lytte til alle disse gratis, men du må være medlem for å sertifisere din nye læring

Last ned serien som PDF bok
Del 2019 HVORFORD
#C1708
AI- og datadrevne plattformer

Annette Fagerhaug Stephansen

Forskningsleder Digitale System

NORCE

#C1706
AI- og datadrevne plattformer

Alise Midtfjord

Lead Data Scientist

Intellectual Labs

#C1707
AI- og datadrevne plattformer

Anita Schjøll Abildgaard

CEO og Co-founder

Iris.AI

#C1704
AI- og datadrevne plattformer

Kirsti Kierulf

Administrerende direktør

Norsk Kommunalteknisk Forening

#C1703
AI- og datadrevne plattformer

Rebecca Wiborg Seyfarth

VP Engineering

Völur

#C1513

Jonas Kristiansen Nøland

Associate Professor

NTNU

#C1512

Jonas Kristiansen Nøland

Associate Professor

NTNU

#C1510

Svein Ølnes

Seniorforsker

Norges Tekniske Vitenskapsakademi

#C1511

Christian A. Klöckner

Professor i sosialpsykologi og kvantitative metoder

NTNU

#C1702
AI- og datadrevne plattformer

Marita Bjaaland Skjuve

Forsker

SINTEF